12月29日下午，中心主任边素贞赴咸宁高中开展了“心理危机的预防及干预”为主题的心理健康教育讲座，咸宁高级中学各年级班主任近30人到场聆听。

边老师为老师们详细解读了什么是心理危机、危机干预步骤及家校沟通技巧。并针对学校里可能出现的心理问题状况提出了独到的解决路径和建议。课程还精心准备了典型案例，使原本枯燥的理论变得生动易懂。

针对学生可能出现的心理波动，边老师强调了预防的重要性。她指出，作为班主任，应密切关注学生的日常表现，及时发现潜在的心理问题。同时，边老师分享了一些实用的观察技巧和应对策略，帮助老师们更好地理解并有效支持到学生。在提问环节，有班主任提出 “作为一个新班主任，对于如何识别学生的心理危机感到有些困惑。您能分享一些具体的经验和技巧吗？”；“有些学生不太愿意与老师交流心事。应该如何建立信任，让学生愿意分享内心世界？”；“在预防学生心理危机方面，学校可以开展哪些有针对性的活动或课程，以增强学生的心理素质和应对能力？”

在互动环节，边老师耐心地解答了班主任们的疑惑，并鼓励大家分享自己在实际工作中的经验和心得。这种互动交流进一步提升教师对心理危机的识别与干预能力，做到对学生心理问题早发现、早干预，有效预防学生心理危机事件的发生。在讲座末尾，班主任们表达了自己的收获，“平时要多多注意学生的行为和情绪变化，多和学生交流，鼓励其表达自己的想法，如果有必要可以在班级中找一些观察员帮助老师”；“对于有心理疾病的同学，应该及时干预，及时治疗，也要及时通知其家庭，详细说明原因”；“普通的劝说效果可能不是很好，正规心理治疗效果会好很多”；也有班主任表示学到了“更有效与有风险学生及家长的沟通”方法。

本次心理危机干预培训让全体教师豁然开朗、深受启发，明确了心理危机干预的重要性和必要性。同时为教师们提供了最及时、最直观的心理支撑，让教师们更好地理解与关爱学生，成为他们人生航程中的守护者。愿我们的学生在知识的海洋中自由翱翔，心灵之港永远宁静。

图文：边素贞

审核：边素贞