为了进一步提高我院辅导员的职业技能和工作水平，推动我院辅导员队伍职业化、专业化发展，促进我院学生工作队伍更好地把握人才培养目标和育人理念，明晰岗位职责，全面掌握从事学生教育管理工作所需的专业知识和技能，提高运用相关知识分析、研究和解决实际问题的能力和水平，推动学院人才培养工作取得更大成绩，学生工作（部）处和系（部）共同组织此活动。
学生工作（部）处 土木工程系 经济与管理系 人文旅游系 机电工程系 信息与软件工程系 外语系 生物工程系 体育部 艺术系
2012年4月27日下午2:30分，大学生活动中心。
3．分组进行，7人一组，每组成员由竞赛组织方据情况指定,在竞赛前组织方对选手统一编号,比赛时选手对号入座（桌上已贴好序号）,每组派一名代表抽签,确定小组参赛次序；
4．每场2组同时进行，各组对竞赛指定的问题进行讨论，提出解决问题的具体方案，每场讨论时间限15分钟；
5．所有场次讨论结束后，每组选派一名代表上台作总结陈词（介绍小组讨论情况，报告解决问题的具体方案），选派的代表必须通过小组民主产生。
6．评委对每名参赛者在无领导组织讨论过程中的表现和每组选派上台作总结陈词的参赛者表现进行评分；
7．没有上台交流发言的参赛者得分为前五项观察点得分，参加总结陈词的参赛者的最终得分为六项观察点得分。
详见《咸宁职业技术学院2012年辅导员职业能力素质竞赛分组与总分表》。
详见《咸宁职业技术学院2012年辅导员职业能力素质竞赛评分表》。
评选“辅导员职业能力素质标兵”9名，颁发证书和奖品，竞赛成绩记入业务档案。
位置：